Formation UX et Accessibilité

Prochaine session

19-20 Mars 2024 (2 jours)
Inscription au plus tard 2 semaines avant la formation
A distance
Aucun prérequis nécessaire
1490€ HT / personne
Réduction possible à partir de deux stagiaires d’une même entreprise

Procédure d’inscription

Pour vous inscrire à cette formation, veuillez remplir le formulaire ci-dessous. Notre service Formation vous contactera afin d’étudier vos attentes en matière de formation, et confirmer que notre offre est en mesure d’y répondre.

Par la suite, nous aurons besoin de vos nom et prénom, votre fonction et votre entreprise (si applicable) pour vous faire parvenir un devis avec programme détaillé et une convention de formation. Ces documents devrons nous être renvoyés signés afin de finaliser l’inscription administrative.

Nous vous demanderons également de spécifier si un financement est envisagé (prise en charge OPCO, subrogation, etc.) et pourrons vous orienter si besoin dans votre démarche.

Pour l’accessibilité, nous vous inviterons également à préciser si vous avez besoin d’un aménagement spécifique pour vous permettre de suivre la formation (troubles visuel, auditif, moteur, cognitif…).

L’inscription définitive est soumise à l’atteinte d’un effectif de 3 participants minimum, toute entreprise confondue. Si cet objectif n’est pas atteint, un report de session vous sera proposé. Les demandeurs seront informés du maintien ou du report de la formation au minimum 3 semaines avant la date de début de la session.

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Objectif de la formation

Comprendre l’accessibilité numérique, le référentiel RGAA et sa grille d’audit
Traduire chaque thématique du RGAA en exemples concrets UX/UI
Intégrer les critères d’accessibilité dans la conception : graphiques, multimédia, ergonomiques
Reconnaitre les difficultés rencontrées par des personnes en situation de handicap face à une navigation non accessible
Préciser divers parcours utilisateur type pour personnes en situation de handicaps

Public visé : toute personne intervenant dans la conception et la maintenance de produits Web : chefs de projets, maîtres d’œuvre/d’ouvrage, designers, graphistes, développeurs « front-end », etc.
Livrables : Support de cours, Grille d’analyse des interfaces Web Ludotic, Fiche de synthèse des critères d’accessibilité du RGAA, Fiche de méthodes et d’outils pertinents pour détecter des défauts accessibilité, Grille d’audit du RGAA.

Programme

JOURNÉE 1

Rappel sur l’accessibilité numérique

Pourquoi une accessibilité numérique ? Enjeux de l’accessibilité : De multiples raisons pour agir
Rappel succinct du cadre réglementaire et technique.
Classification du Handicap
Handicaps permanents, temporaires et situationnels
Spécificités et technologies d’aide

Impacts de l’accessibilité sur l’UX/UI … et opportunités

Handicaps visuels, auditifs, cognitifs et moteurs : quels impacts sur l’UX et l’UI: couleurs, contrastes, formes, navigation, animations…
L’accessibilité sur tablette et mobile, quelles sont les différences ?
Contraintes et Opportunités d’interactions ?
Comment minimiser le coût de l’accessibilité
Rôle des UX dans la démarche
TRAVAUX PRATIQUES dans des situations données en exercices puis appliqués dans le cadre de projets des stagiaires.

L’accessibilité « Top-Down »

Quelques outils diagnostics pour faciliter le travail
Les règles de base
Évaluer l’accessibilité de spécifications UI
Évaluer l’accessibilité d’une maquette statique et dynamique

JOURNÉE 2

L’accessibilité « Top-Down » (suite)

Démonstrations dans des situations données en exercices :
- Examen du rapport d’audit de sites non conformes ;
- Démonstrations d’outils de diagnostic ;
- Réflexion sur les actions à mener en suivant les critères d’un audit d’accessibilité simplifié.
TRAVAUX PRATIQUES : Les stagiaires devront appliquer à leur projet les outils et la méthodologie vue précédemment.

L’accessibilité « Bottom-Up »

Accessibilité normative et accessibilité réelle : enjeux et intérêt des tests utilisateurs.
Prioriser suivant l’impact utilisateur
Inclure l’accessibilité dans la démarche qualité
L’accessibilité « centrée utilisateur » : Les 4 étapes d’une démarche centrée utilisateur pour inclure des utilisateurs avec handicap
TRAVAUX PRATIQUES : Appliqués aux projets des stagiaires, temps d’échange sur :
1. Les méthodes de recueil d’informations utilisées dans l’entreprise et sur les moyens de les optimiser pour prendre en compte l’accessibilité réelle
2. La démarche centrée utilisateur la plus adaptée aux projets

Personnalisez votre formation

Initiation et cours de base